Pengaruh Edukasi melalui Media Audio Visual terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Overweight

Authors

  • Risma Meidiana Poltekkes Kemenkes Bengkulu
  • Demsa Simbolon Jurusan Gizi, Politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu,
  • Anang Wahyudi Jurusan Gizi, Politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu,

DOI:

https://doi.org/10.26630/jk.v9i3.961

Keywords:

Adolescents, Attitude, Education, Knowledge, Overweight

Abstract

One of the nutritional problems that occur is overweight. The level of knowledge nutrition in an adolescent is one of the factors that can affect the occurrence of obesity in adolescents. Most occurrences of nutritional problems are more or less avoidable if adolescents have sufficient knowledge and attitudes about maintaining nutrition and managing food. This research was a quasi-experimental study with a pre-post test with control group design. The subjects of this study were overweight adolescents totaling 40 people, the intervention group received education through audiovisual media while the control group with leaflets. The results showed the average value of knowledge and attitudes of adolescents after and before being given education for Leaflet groups were the average value of knowledge before 8.60 and after 9.48, attitudes value before 36.58 and after 40.38. While audiovisual media groups, the average value of knowledge before 8.83 and after 9.42, values for attitudes before 36.45 and after 39.65. There was an influence of education by using audiovisual media and leaflets to increase the knowledge and attitudes of overweight adolescents. Suggestions for schools to be able to use audiovisual media and leaflets as a medium to educate nutrition about students in schools so that they can apply daily life and remind each other to lose weight and live healthy lives.

Author Biography

Risma Meidiana, Poltekkes Kemenkes Bengkulu

gizi

References

Ali, W., Onibala, R., Bataha, Y.. 2017. Perbedaan Anak Usia Remaja Yang Obesitas Dan Tidak Obesitas Terhadap Kualitas Tidur Di SMP Negeri 8 Manado. Indonesia. E-Journal Keperawatan (E-Kp) Volume 5 Nomor 1:1-8

Firdaus A., Sukarno A., dan Sary RM. 2016. Penerapan Media Audio Visual Pada Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Hitung Campuran Kelas IV SD Negeri 02 Doro. Prodising Seminar Nasional Universitas PGRI Semarang, FIP. http://prosiding.upgris.ac.id/index.php/fip_2016/fip_2016/paper/view/1392

Hasdianah, H. R., dkk. 2014. Pemanfaatan Gizi, Diet dan Obesitas. Yogyakarta: Nuha Medika

Harikedua, V. T. Dan Tando, N. M. 2012. Aktivitas Fisik Dan Pola Makan Dengan Obesitas Sentral Pada Tokoh Agama Di Kota Manado.Indonesia. Jurnal Gizido, Volume 4 No. 1:1-10

Hendra, Cristine., Menampiring, E. A., Budiarso, F.. 2016. Faktor-faktor Resiko terhadap Obesitas pada Remaja di Kota Belitung. Indonesia. E-Biomedik (E-Ebm) Volume 4 Nomor 1:1-5

Indrati, R., dkk. 2014. Pendidikan Konsumsi Pangan. Jakarta: PT. Fajar Interpratama Mandiri.

Kementerian Kesehatan. 2010. Riset Kesehatan Dasar 2010. Jakarta: Badan Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan.

Kementerian Kesehatan. 2013. Riset Kesehatan Dasar 2013. Jakarta: Badan Penelitian Dan Pengembangan Kesehatan.

Kussoy, K., Fatimawali.,Kapel, B., 2013. Prevalensi Obesitas Pada Remaja Di Kabupaten Minahasa. Jurnal E-Biomedik (Ebm), Volume 1, Nomor 2:981-985

Mahnun, N. 2012. Media Pembelajaran (Kajian Terhadap Langkah-Langkah Pemilihan Media Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran). Indonesia. Jurnal Pemikiran Islam, Volume 37, Nomor 1:27-33.

Machfoedz, M. 2010. Komunikasi Pemasaran Modern. Cetakan Pertama. Yogyakarta: Cakra Ilmu.

Mamonto, S. F., Rompas, S., & Karundeng, M. 2014. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Remaja Tentang Penyakit Menular Seksual Di Smk Fajar Bolaang Mongondow Timur. JURNAL KEPERAWATAN, 2(2).

Notoatmodjo, S. 2012. Promosi Kesehatan Dan Prilaku Kesehatan. Jakarta: PT. RINEKA CIPTA

Oktira, Y. S., Ardipal, A., & Toruan, J. L. 2013. Penggunaan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa Belajar Seni Budaya. Jurnal Sendratasik, 2(1), 63-72.

Primavera, I. R. C., Suwarna, I. P. 2014. Pengaruh Media Audio-Visual (Video) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IX Pada Konsep Elastisitas. Jakarta. Prosiding Seminar Nasional IPA FITK UIN, 11 September 2014.

Putri, T. A. 2017. Efektifitas Media Audio Visual Dan Leaflet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Dan Tindakan Tentang Pencegahan Penyakit Gastritis Pada Santriwati Di Pondok Pesantren Hidayatullah Putrid Dan Ummusshabri Kota Kendari Tahun 2017. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Volume 2 Nomor 6.

Rezkina, E., Agustin, C.A. 2015. Metabolisme Zat Gizi. Jakarta: EGC.

Safitri, N.R.D. 2016. Pengaruh Edukasi Gizi Dengan Ceramah Dan Booklet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Gizi Remaja Overweight. [Artikel Penelitian]. Semarang: Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro.

Saputra, D. M., dkk. 2016. Pengaruh Pemberian Edukasi Gizi Melalui Media Video Dan Leaflet Terhadap Perubahan Konsumsi Buah Dan Sayur Pada Siswa SMP AL CHASANAH Tahun 2016. [Skripsi]. Jakarta: Program Studi Ilmu Gizi, Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan Universitas Esa Unggul.

Suarningsih, N.K., Suyasa., Rismawan, M. 2017. Pengaruh Pendididkan Kesehatan Menggunakan Media Leaflet Terhadap Pengetahuan Orang Tua. Jurnal Pengaruh Pendididkan Kesehatan, Vol .01 No. 01: 8-16

Suryaputra, K., dan Nadhiroh, R.S. 2012. Perbedaan Pola Makan Dan Aktivitas Fisik Antara Remaja Obesitas Dengan Non Obesitas. Jurnal Kesehatan, Vol. 16, NO. 1: 45-50

WHO, 2006. Obesity: Preventing And Managing The Global Epidemic. Report Of A WHO consulation (WHO Technical Report Series 894).

Downloads

Published

31-12-2018